领主之心与天赋，将是他踏上鸿蒙大陆征途的第一步。
他深吸一口气，努力平复自己的情绪，然后迈步走向讲台。
班主任站在一旁，眼神中透露出鼓励。
领主之心与天赋的觉醒仪式上，班主任的指导显得尤为重要。
当秦风站到召唤法阵上时，班主任开始给予他细致而关键的指导。
“秦风，不要紧张，放轻松。”
班主任的声音温和而坚定，试图缓解秦风心中的焦虑，站在召唤法阵上，闭上眼睛，将你的精神完全融入到这个法阵之中。
秦风闭上眼睛，开始集中精神，将自己的意识融入召唤法阵之中。
瞬间，他感到自己的精神力仿佛被一股无形的力量牵引着，进入了一个神秘的空间。
班主任继续引导着：“仔细感受周围的一切。
接下来，你会感知到一个神秘的空间，空间内漂浮着许多光团。
这些光团代表着不同的力量与天赋。
你的任务，就是找到那个与你最为亲近、最为契合的光团。”
秦风深吸一口气，遵循着班主任的指示，集中精神去感应那些漂浮的光团。
在这个神秘的空间里，每一个光团都仿佛蕴含着某种独特的力量，它们或明或暗，或快或慢地漂浮着，如同夜空中的星辰，既遥远又诱人。
“记住，这个过程需要耐心和细心。”
班主任提醒道，“不要急于求成，也不要被其他光团的诱惑所干扰。
只专注于寻找那个属于你的光团，然后通过你的精神力，引导它缓缓降落到你的身上。
秦风耐心地感知着，他的精神力仿佛延伸出了无数触手，轻轻触碰着这些光团，试图找到那个与他最为亲近的存在。
这个过程既微妙又艰难，因为每一个光团都似乎在向他发出召唤，让他难以抉择。
班主任的指导既清晰又具体，帮助秦风在迷茫和不确定中找